Trabalho Final - Narrativa Digital

Uauuu!! Adorei o trabalho, o vídeo narrado das meninas:
Deisi, Jaqueline Dirksen, Alessandra e Maiara.

Não deu certo o vídeo das sombras, mas este ficou muito legal!

Trabalho Final - Narrativa Digital

Trabalho das alunas Francine, Tailine e Pricila:

Animação montada a partir de fotos tiradas pelas alunas, sobre o tema "Liberdade".

Trabalho Narrativa Digital - Jaqueline R. e Taís

Também sobre o tema Liberdade, as duas alunas inovaram e montaram um vídeo baseado em fotos de sombras (retratadas por elas mesmas). Ao trabalho ainda foi adicionado textos e música de fundo, tudo feito no celular.. O resultado ficou lindo!!
Fiquei orgulhosa meninas..

Trabalho Narrativa Digital - Sueli e Eliana

Entrevistas elaboradas e desenvolvidas pelas alunas, sobre o tema Liberdade.
Abaixo, opinião da aluna Sueli sobre o trabalho..

Muito gratificante ver como vocês se superaram neste trabalho, e um parabéns especial para a Sueli que gravou o vídeo dando sua opinião, conforme a professora havia sugerido..

Trabalho Narrativa Digital - João e Daniel

Entrevistas elaboradas e desenvolvidas pelos alunos sobre o tema Liberdade:

Parabéns meninos, por vencerem a timidez e também pela pontualidade na entrega do trabalho!

Quinta atividade

Conforme instruções em sala, você deve terminar a leitura do subtítulo: "A liberdade como problema", das páginas 278 e 279, do nosso livro de Filosofia.

Feita a leitura, comente abaixo desta postagem algo que você não tenha entendido, ou seja uma pergunta, para que um ajude o outro na compreensão do tema.

Caso vc tenha lido e entendido tudo, faça uma breve síntese do texto.

Entendido?

Tarefa à ser realizada entre os dias 26/03 e 02/04.

Aguardo os comentários!!

Abraços!

Quarta Atividade

Boa noite, Alunos!!
E então, filosofando muito sobre a Liberdade??

Vamos à mais uma atividade..

Baseados no texto abaixo ("Aluno da Unesp morre de coma alcoólico em festa") e nas discussões que este originou em sala de aula, responda (também na postagem anterior)  - as questões levantadas no final do texto, ou seja:

1 - consequências da liberdade?
2 - erro isolado?
3 - cultura?
4 - DE QUEM FOI O ERRO?
5 - Você já presenciou algo parecido? 

Conforme perguntado em sala, vocês podem responder de forma separada cada questão ou elaborar um breve texto que responda à todas elas de forma única.

Reitero que espero textos próprios, condizentes com alunos do 3º ano e a participação de todos, cumprindo o prazo estipulado de 24/03.

Bons estudos!!

Terceira Atividade

Ainda falando sobre Liberdade e o caso do estudante da Unesp que morreu em virtude da ingestão excessiva de álcool, publique em seu blog uma postagem que contenha:

1. Um vídeo sobre o caso ou outro caso semelhante que lhe chamou a atenção;
2. As respostas às seguintes questões:
• O que vc considera positivo no caso
• O que vc considera negativo no caso
• O que mais lhe chamou atenção

Prazo para postagem: 24/03/2015

Cordiais cumprimentos, profª Sirlei.

Texto à ser trabalhado - 12/março

01/03/2015 09:00

Aluno da Unesp morre de coma alcoólico em festa

Centro na Unesp de Bauru: estudante que morreu estava no 4º ano de engenharia elétrica

 

Sandro Villar, do Estadão Conteúdo

São Paulo - O estudante universitário Humberto Moura Fonseca, de 23 anos, morreu de coma alcoólico na tarde deste sábado (28), após participar de uma festa universitária em Bauru, no centro-oeste paulista. O rapaz era mineiro, da cidade de Passos, e estava no 4.º ano de Engenharia Elétrica na Universidade Estadual Julio de Mesquita (Unesp). A faculdade lamentou o ocorrido e destacou que o evento ocorreu fora de suas dependências.

Outros seis estudantes da Unesp passaram mal no evento e três continuavam internados às 23 horas, em UTIs, em estado grave. Mateus Carvalho estava no Hospital da Unimed; Juliana Tibúrcio Gomes, de 19 anos, foi para o Hospital de Base; e Gabriela Alves Correa, de 23, seguiu para o Hospital Estadual.

Eles participaram da festa "open bar" InterReps, em uma chácara da Granja Cecília, promovida por várias repúblicas de estudantes. Com convite, bebidas eram servidas à vontade, incluindo cerveja, cachaça, vodca e energético. De acordo com a mídia local, o evento não tinha alvará nenhum para ocorrer.

Disputa

Conforme a Polícia Militar havia incentivo para saber quem eram os maiores bebedores. A divulgação do evento no Facebook previa uma disputa. Fonseca passou mal exatamente depois de participar da competição. Foi socorrido por colegas e já chegou morto ao pronto-socorro.

O evento tinha início previsto para as 15 horas. Uma hora depois, a Polícia Militar foi chamada para atender casos de "embriaguez em excesso".

Às 23 horas, a PM ainda apurava o caso. "Não temos informações completas. As demais vítimas entraram em estado de coma e o rapaz morreu", resumiu o sargento Benedito Aparecido Camargo, de 50 anos. Ele isentou a Unesp de responsabilidade e disse que ainda não era possível saber o total de repúblicas envolvidas no evento.

Unesp

A universidade divulgou nota oficial em que destaca que a festa ocorreu fora de suas dependências - "no câmpus, a bebida alcoólica é proibida" - e lamentou a morte do estudante. Informou ainda que proíbe trotes e destacou que distribui folhetos para novos alunos com essa informação. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Fonte: http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/aluno-da-unesp-morre-de-coma-alcoolico-em-festa

consequências da liberdade?

erro isolado?

cultura?

DE QUEM FOI O ERRO?

Você já presenciou algo parecido? 

 

2ª Atividade

Olá, alunos do terceirão!!     ^_^

Tudo bem com vocês??   ; )

Conforme combinamos em sala, estou postando uma atividade para ser realizada até o dia 12/março (nossa próxima aula).

Vocês refletiram e deram respostas próprias para questões levantadas em sala de aula, sobre o tema “Liberdade”. Estas respostas foram postadas por vocês e conforme já comentei, agora qualquer pessoa, de qualquer parte do planeta poderá visualizar o que você pensa e comentar.

Pensando nisso, vamos fazer a seguinte dinâmica: cada aluno deverá acessar o blog de 02 colegas para comentar a resposta que o colega postou.

Abaixo, listo quem deverá comentar de quem:

• Alessandra: Daniel e Deisi
• Daniel: Alessandra e Deisi
• Deisi: Alessandra e Daniel
• Eliana: Jaky Roepke e Jaqueline D.
• Jaky Roepke: Eliana e Jaqueline D.
• Jaqueline D.: Jaky Roepke e Eliana
• João Paulo: Maiara e Pricila
• Maiara: João Paulo e Pricila
• Pricila: Maiara e João Paulo
• Sueli: Tailine e Taís
• Tailine: Taís e Sueli

Taís: Tailine e Sueli

Para facilitar, o link dos blogs de todos vocês está disponível no canto direito desta página.

ORDEM DA POSTAGEM:

1. Não esqueça de demonstrar educação e começar a mensagem com um cumprimento (oi, olá, bom dia, boa tarde, etc.)
2. Você deverá concordar ou discordar do colega e argumentar sua opinião.

Ex.: Olá “João”!

Concordo com sua opinião pois...

Respeitosamente, Sirlei.

REGRAS PARA COMENTÁRIOS:

• Não insultar, ofender ou ridicularizar o autor do blog
• Mesmo que você discordar da opinião do autor, respeitar a liberdade de expressão individual.

Lembre-se: se a pessoa pensa diferente de você, 

não significa que ela seja sua inimiga, ela apenas 

pensa diferente de você.

Primeira atividade

Boa noite alunos!!

Em nossa última aula, iniciamos um interessante assunto: "Liberdade", na página 277, do livro de Filosofia. Depois de proveitosos debates, a professora sugeriu uma atividade: divididos em duplas ou trio, todos receberam uma questão e uma resposta para defender.

Agora, é hora de expor sua opinião: publique em seu blog a pergunta e a resposta à você direcionada.

Apenas para constar, estou publicando as questões levantadas em sala:

1. Quem é livre?
2. Você é livre?
3. Quais as consequências da liberdade?
4. O que impede a sua liberdade?
5. Há limites para a liberdade?
6. Como ela pode ser conquistada integralmente por todos?

 O prazo da postagem é 03/março.

Valeu, galera!!

Mensagem de Boas-Vindas!

Olá, alunos blogueiros!

Sejam todos bem-vindos a este espaço de interação..

Aqui você encontrará informações e dicas para a realização das atividades em seus respectivos blogs.

Comente, participe! Vamos usar as TDIC para melhorar nosso aprendizado..

Conto com vocês!!
Profª Sirlei